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Matière de BIOLOGIE en 4e Sciences 5h

Thème 1 : L'unité du vivant

a) Découverte de la cellule au microscope électronique

A) Rappels :
Nutrition de l'homme : exercice d'association : macromolécules et leurs briques et questionnaire à choix multiple : aliments, nutriments, constructions dans une cellule

Niveaux d'organisation du vivant : Dossier de sciences et vie junior juin 2007 : Cela part des quarks à l'intérieur des protons jusqu'aux confins de la galaxie, les pages les plus jolies sont celles des molécules, membranes, cellules, tissus et organes.
Description de cellules observées au microscope optique
Questions potentielles sur le chapitre 1 du référentiel Bio4 VanIn Libre

B) Apports de la microscopie électronique
Exercice en ligne : Cellule à légender
Article sur la cellule qui revient aux bases en 10 questions
Les maquettes de cellules des 4e en 2009

Animation sur les différences cellule animale cellule végétale
Cours en ligne sur l'Ultrastructure et la physiologie cellulaire


C) Structures cellulaires et leur rôle :

1° cytoplasme (cytosol et organites);

2° membrane cytoplasmique et sa perméabilité;
Transports membranaires : endocytose (en couleur)
Osmose : effet du milieu (iso, hypo ou hypertonique) sur la forme de globules rouges

3° noyau et ses constituants

D) Synthèse des protéines
Schémas en couleurs : synthèse des protéines
2 animations pas mal du tout appuyer sur "lecture" : synthèse des protéines + la partie traduction détaillée avec même les petites molécules d'énergie consommées à chaque étape...

b) Multiplication cellulaire et le cycle cellulaire

A) Le cycle cellulaire
mots à ranger : phases du cycle cellulaire
animation

B) La mitose
animation pas mal du tout appuyer sur "play"
photos/schémas

C) Le caryotype

D) L'interphase et la réplication de l'ADN

Thème 2 : La protection de l'organisme humain

A) Agresseurs de l'organisme

B) Système lymphatique et la lymphe

C) Composition du sang (rappel)

D) Défenses de l'organisme (non spécifiques et spécifiques)

E) Prévention des maladies infectieuses

 

Thème 3: La diversité du vivant et la classification

A) Notion de biodiversité

B) Quelques systèmes de classification

1°) espèce, race, variété

2°) 6 règnes vivants
Mot croisé sur les 6 règnes - le même dans le désordre : bis